Introducción. Nuestra investigación sobre situación de los escolares al salir de 6° E.G.B.. Aspectos problemáticos de la enseñanza de la composición escrita. Bibliografía
Iván Pinilla-Quintana, Evelyn Martín-Moraleda, Fabio Jiménez-Zazo, María Teresa Martínez-Romero, Alberto Dorado-Suárez, Cristina Romero, María Virginia García Coll, Esther Cabanillas, María del Carmen Mota-Utanda, Ana Queralt, Manuel Herrador‐Colmenero, Núria Castro-Lemus, Maria Paula Santos, Palma Chillón, Javier Molina‐García, James Sallis, Sandra Mandic, Susana Aznar
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